作為文化的一大主體，校園文化是學校開展的靈魂，是凝集人心、展示學校形象，進步學校知名度的重要體現。校園文化對學生的健康成長產生著潛移默化的影響，調和的校園文化對學生的人生觀、價值觀和就業(yè)觀等具有重要的導向作用。杰出的校園文化是學校的窗口形象，加強校園文化建設是教育開展的需求，是學校開展的方針所在。為此，校園文化建設不可忽視。
一、校園文化建設應當從其真實內涵上出發(fā)，不能盲從
校園文化包括政治文化、物質文化、精力文化和準則文化等內容。學校政治文化包括黨和國家的基本理論、基本路線、教育方針、教育政策、教育法規(guī)等。學校物質文化是客觀的實體，涉及到學校的各種基礎設備設備、學校美化、人文景觀等。學校精力文化包括一所學校的辦學規(guī)劃、辦學理念以及作風建設等。學校準則文化是一個抽象的概念，主要是根據學校的各種辦理和查核而制定的規(guī)章準則?？倸w，校園文化建設關系著一個人的健康成長，作為一所標準化學校，應當將其豐厚的文化內容納入其間。
二、校園文化建設應遵從的準則
校園文化建設應當以科學開展觀為輔導，堅持總體布局、統(tǒng)籌兼顧、以人為本、為社會服務的準則，把當前利益和長遠利益結合起來，使傳統(tǒng)文化同西方先進文化相互滲透，為“為了一切學生，一切為了學生，為了學生一切”的人才培養(yǎng)理念來造就一批科學人才，為國家經濟建設的開展和全民生產生活水平的進步服務。
三、校園文化建設的真實執(zhí)行
1、健全組織機構，狠抓執(zhí)行
根據校園文化建設建立專門的工作領導小組并進行合理分工、明確職責，能夠從政治文化、物質文化、精力文化和準則文化等幾個方面進行執(zhí)行，也能夠考慮從學校各個部分出發(fā)，采取包保的辦法層層進行。領導從全局做好統(tǒng)籌規(guī)劃，部分從實際情況著眼，做到統(tǒng)分結合，最終合一的方針。
2、爭奪政府資金投入，科學布局
校園文化建設需求投入大量的資金，根據科學規(guī)劃、著眼長遠的方針，爭奪政府資金投入，完善學校的各種基礎設備建設，如辦公樓、教學樓、試驗（訓）室、教師公寓、學生公寓、食堂、澡堂、運動場等等，做到科學布局、合理規(guī)劃。
3、加強人力資源建設辦理，科學用人
校園文化建設需求人才來支撐，建議相關部分合理核算學校用人編制，加強人力資源辦理，做到人盡其才、物盡其用，科學合理使用人才。
4、制定切實可行的準則辦法，考評結合，加強辦理
校園文化建設需求準則辦法來提供保障，建議學校相關職能部分根據學校實際情況，建立健全切實可行的準則辦法，采取科學合理的考評機制相結合的辦法，為真實完成校園文化的科學建設起到標準和束縛作用。
5、統(tǒng)一思想，進步知道，大力倡議校園文化建設
校園文化建設不是某一個領導、某一個教師、某一個學生的事情，需求全校師生一起參加。希望學校的全體師生統(tǒng)一思想，進步知道，一起參加到校園文化建設的活動中來。
6、校園文化建設，應當豐富師生課余文化生活
根據學生在學校抽煙、上課睡覺、沉迷上網、夜不歸宿等個別現象表明，一些是學生當前課業(yè)負擔較重，感到心境有些壓抑；一些是學生家庭生活窘迫，短暫而又綿長的讀書生活難以堅持；一些卻是由于單純的課堂教學感到庸俗。而教師卻由于學校生活單調無味而使用閑暇時間參加打牌賭博等行為。因而，學校應當加強校園文化建設，多開展多姿多彩的業(yè)余活動，如根據學生舉辦和開展各種競賽講座、體育比賽、美術書法作品展、社會調查和服務、文化藝術節(jié)、文藝匯演等，根據教師教研交流、教師論壇、體育健身、教工之家等，以豐厚師生的校園文化生活，使教師能寓教于樂，使學生在樂中學，達到教學相長的真實意圖。
7、注重言論文化建設，構成杰出的校園文化氣氛
科學開展的校園文化是保障學校順利開展強有力支柱，新聞報道及學校各種媒體,是調和校園文化建設的言論陣地,各種媒體的言論導向正確與否,關系到校園文化建設的開展方針，在校園文化建設的整個實施過程中，留意言論文化的宣揚和導向，狠抓校園文化建設的質量，以構成杰出的校園文化氣氛。
總歸，校園文化建設是一個新式的社會話題，科學高效的建設校園文化需求全民廣泛的參加！
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