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北珀里克學校設計 / Camborde Architectes
地點法國
時間2018
規(guī)模2330 m2

發(fā)布時間:2021-03-31 09:35:50 鴻源博通 閱讀:1956次

建筑師: Camborde Architectes

攝影師: Xavier Dumoulin

廠家: GRAPHISOFT, TECU?, Technal

客戶:City of Lons

工程師:Bernadberoy Ingénierie (structure) // Bio’Fluides Concept (fluids & thermal) // Emacoustic (acoustician)

案例來源:建日筑聞 (ArchDaily)


校園文化建設


校園文化建設公司


文字描述由建筑師提供(譯者:吳佳芮)

項目場地位于郊區(qū),具有明顯的地形變化。這個項目采用了強有力的環(huán)境方法:它沿Cami Salie路而建,卻在中心圍合出活動空間。用一個大拱門作為入口信號,封閉環(huán)境與公共空間緊密相連。


校園文化公司


北京校園文化公司


學校共有兩層,坐北朝南,可以欣賞夜景與比利牛斯山脈的全景。學校共由三棟獨立的建筑組成:教學樓、餐飲樓及課外活動樓,由一整面屋頂鏈接。不尋常的建筑結(jié)構(gòu)啟發(fā)了兒童的想象力,對其感官和創(chuàng)造力提出了挑戰(zhàn):折紙手法的屋頂與交替排列的木質(zhì)和混凝土結(jié)合,創(chuàng)造出溫暖生動的外墻。


北京校園文化設計公司


校園文化設計


建筑入口與地面植物形成平衡的節(jié)奏感。地下室窗戶的隨機布局突出了建筑物的趣味性?;炷量蚣芡怀隽碎_口并為孩子們創(chuàng)造了座位。學校配有加拿大的水井式的地熱系統(tǒng),可以根據(jù)季節(jié)加熱或冷卻建筑物內(nèi)的空氣。




       營業(yè)時間:                                                        主營業(yè)務:

       周一至周五:9:00—18:00                                  視覺設計                 展廳設計                     商業(yè)空間設計

       周六、周日:9:30—17:30                                  活動策劃                 辦公空間設計              校園文化建設

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